师德——教师的灵魂:刘志雄作师德建设专题辅导报告

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114日下午,校党委副书记、纪委书记刘志雄在教研楼第二报告厅作题为“师德——教师的灵魂”的师德建设专题辅导报告。各教学、教辅单位党委(党总支)书记、院长,各职能处室负责人、支部书记,各单位教职工代表,2016年新入职教师共130余人参加报告会。

刘志雄在报告中,开篇明义地阐述了师德的深刻内涵,指出,师德不仅仅是一种职业道德,一个教师道德修养、思想言行的综合体现,更是教师思想素养与行为规范的总和,师德是教师必须具备的思想政治素质。他引经据典地阐释了教育、教师和师德之间辩证的逻辑关系,强调了“师德——教师的灵魂”这一主题。明确了师德要求的四个主要内容:对国家基本制度和发展道路的认同、拥护和支持;对党和政府大政方针的了解、认同、拥护、支持、贯彻和落实;对社会主义核心价值观的认同、践行、宣扬和传承;对教师职业道德行为规范的了解和遵守。刘志雄结合详细案例阐明了教师不能触碰的“红七条”的内涵,结合我校实际强调广大教师应该高度警惕所列“负面清单”。要求广大教师用“认真、求真、真诚”来丰富师德的灵魂——真,以认真的态度和品格一丝不苟的工作;追求真理、坚持真理,不迷信权威、不迷信教条;要对教学工作真诚,对教育、科学研究事业真诚,对学生、团队、集体、学校真诚,对祖国和人民忠诚。他号召广大教师在敬业奉献中践行高尚师德,做无愧于“师者”这一光荣称号的人民教师。

刘志雄强调,师德实实在在的存在于教师每天的工作生活之中,表现在一言一行当中,师德的教育培养要从现在开始,从第一次上课开始,从完成每一项工作开始。要与教师的业务工作一同要求、一同考核、综合衡量、分别评价。不仅要守住师德“负面清单”的底线,更要将师德师风的正面要求化为与教师工作生活实际表现密切结合的、可遵循、可实践、可考察、可衡量的精神引导和行为规范。他要求,各级党组织、各单位各部门通过深化学习教育,不断提高广大教师对于加强师德建设的思想认识;要及时发现问题,留意可能存在的问题,及时开展批评教育,为教师健康发展保驾护航;要善于发现和总结,挖掘并宣传优秀师德典型,发挥榜样无穷的力量,营造良好的师德师风氛围。

本次报告会由党委宣传部和教学促进与教师发展中心(筹)联合举办,宣传部部长呼和主持报告会。

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2016年11月04日 00:00:00